NIVEL 5- MERLO- clase 4

EJERCITACION

ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЙ ГЛАГОЛ

1) Я ............ моего брата водить машину. (училась/ учила/ учусь)
2) Вчера вечером Катя ............ английский язык. (выучил/ изучает/ изучала)
3) Друг ............ мою сестру ездить на велосипеде. (учится/ выучит/ учит)
4) Я ............ в Институте языков. ( учу/ научусь/ учусь)
5) Карлос ............ испанский язык, теперь он прекрасно говорит по-испански. (учил/ выучил/ учится)
6) Маша ............ говорить, когда ей было два года. (изучила/ научилась/ училась)
7) Мой брат ............ играть на гитаре и он отлично играет. (научилась/ научил / научился)
8) Где вы ............ плавать? ( учиться/ изучали/ учились)
9) Вы............ новые слова? ( учились/ учитесь/ выучили)
10) Вчела я ............ красивый стих. (училась/ научилась/ выучила)

* ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЕ 12, СТРАНИЦА 17

Nivel 7 (clase 3) , San Luis

    Диалоги с прилагательными в предложном падеже.
           (Los diálogos con los adjetivos en prepositivo)
1.Работаем на странице 62.
Новые слова:
Пивной бар       - el bar de cerveza
Мебельный магазин - la tienda de los muebles
Рекламный плакат  - el cartel de publicidad 
Театральная касса - la boletaría del teatro
Ночной клуб     - el club nocturno 
Оперный театр - el teatro de opera  - el club de la computación,
Computer Club

Футбольное поле  - el campo de futbol
Дополняем вопросы нужными прилагательными.
(Completamos las preguntas con los adjetivos necesarios).
2. Как вы понимаете шутку :
"Зоопарк- это место, где люди за деньги показывают себя животным".
3. Составляем подобные диалоги (страница 63)
(Hacemos, componemos diálogos similares)
Владимирский собор - Catedral de Vladímir

  Владимирский собор в Киеве

       
Владимирский собор в Севастополе (Крым)

Nivel 2 (clase 4), San Luis

                   Los adjetivos. Descripción de las personas.
1. Escriben los sustantivos para estos adjetivos:
хороший ,плохая, красивый, дорогое, трудные ,зелёная, бедные, богатая, большой, маленькая.
2. Agregar los adjetivos.    
Урок, книга,  человек, солнце, студенты, город, сумка, море, лес, домá, платье, футболка.
3. Adjetivo o adverbio.
Это ........ урок  (трудный/трудно)
Ты говоришь очень  ......... . (громкий/громко)
Он ...................... журналист. (плохо/плохой)

Она - очень ...................... . И поёт очень ............... . (красиво/красивая)
4. Descripción de las personas.
Las palabras para describir el pelo:
Вóлосы - cabello, pelo
светлые- тёмные  - claro - oscuro
длинные - короткие - largo - corto

волнистые - прямые - ondulado - liso 
Las palabras para describir la cara :
лицо - la cara 
круглое- овальное - redondo - oval
Las palabras para describir los ojos:

глаза - los ojos
голубые - celestes
серые - gris     
карие - castaños
зелёные - verdes

синие  - azules
Las palabras para describir la altura
рост - altura
высокий (ая)-  alto (a)
низкий (ая) - bajo (a)
средний (яя) - mediano (a)
Por ejemplo: У неё средний рост. У него высокий рост= Он высокий.
5. Mirar la tarea 97, pagina 80.
6. Describir su amigo/amiga, usando el vocabulario nuevo.(En el cuaderno).

NIVEL 3 -MERLO- clase 4

CONJUNCIÓN "ПОТОМУ ЧТО"- PORQUE 

ADVERBIO "ПОЭТОМУ" - POR ESO

   LA CONJUNCIÓN  ПОТОМУ ЧТО - porque  INTRODUCE ORACIONES SUBORDINADAS QUE EXPRESAN CAUSA/ MOTIVO/ RAZÓN Y RESPONDE LA PREGUNTA ПОЧЕМУ?- ¿Por que?

  Ej.: - Почему ты изучаешь русский язык?

         - Я изучаю русский язык, потому что я люблю русскую литературу (la causa).

  EL ADVERBIO ПОЭТОМУ-  por eso

INTRODUCE LA CONSECUENCIA O RESULTADO DE ALGO EXPUESTO ANTERIORMENTE 

  Ej-: -Я много работаю, поэтому я очень устаю. (la consecuencia)

OTRO EJEMPLO:

- Я люблю Москву, потому что это красивый город. (causa)

-Москва-красивый город,поэтому я люблю её.(consecuencia)

*DESPUÉS DE ПОТОМУ ЧТО Y ПОЭТОМУ SIEMPRE VA UNA COMA.

VER PAGINA 143

*HACER EJERCICIO 178, PAG 143

NIVEL 2 - MERLO- clase 4

REPASO DEL CASO ACUSATIVO

EN EL SIGUIENTE ENLACE ESTA EL REPASO DEL C. ACUSATIVO:

- EXPLICA CUANDO SE USA ESTE CASO

- HAY 3 DIÁLOGOS CON SUS AUDIOS RESPECTIVOS

- UNA TABLA CON EJEMPLOS (DIVIDIDA POR GENERO)

- ABAJO DE TODO HAY UN JUEGO/ TEST QUE HAY QUE HACERLO.

https://www.rusogratis.com/curso-ruso-casos-01.php

LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS 

ЭТОТ - ЭТА - ЭТО - ЭТИ

TAMBIÉN SE DECLINAN EN EL CASO ACUSATIVO

Nominativo                                       Acusativo (inanimado)

ЭТОТ (g.masculino)                        ЭТОТ

ЭТА (g.femenino)                             ЭТУ

ЭТО (g.neutro)                                 ЭТО

ЭТИ (plural)                                     ЭТИ

*COMO PUEDEN OBSERVAR LOS PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS TAMBIÉN SIGUEN LA REGLA DEL CASO ACUSATIVO (INANIMADO)- CAMBIA SOLO EL GENERO FEMENINO А→У

--HACER EL EJERCICIO 106, PAG 84

NIVEL 5 - MERLO -clase3

ИЗУЧАТЬ (IMPERF)    -     ИЗУЧИТЬ (PERF) - aprender, estudiar profundamente
              - ЧТО?  (C. Acusativo)
         Ej.: Что ты изучаешь?
                Я изучаю русский язык / математику.

УЧИТЬСЯ (IMPERF)  -      НАУЧИТЬСЯ (PERF)- estudiar, aprender
         -ГДЕ? (C. Preposisional)
         Ej.: Где он учится?
                Он учится в школе.

УЧИТЬ (IMPERF)   -           ВЫУЧИТЬ (PERF)- estudiar, aprender (cosa especifica)
         -ЧТО? (C. Acusativo)
         Ej.: Что вы учите?
                Мы учим новую мелодию / новые слова.

УЧИТЬ (IMPERF)  -            НАУЧИТЬ (PERF) - enseñar
         - КОГО? (C. Acus)      - ЧТО ДЕЛАТЬ?
         Ej.: Кого ты учишь говорить по-русски?
                Я учу (кого?) студентов (что делать?)говорить по-  
русски.

УЧИТЬСЯ (IMPERF) -       НАУЧИТЬСЯ (PERF) -aprender (hacer algo)
        -ЧТО ДЕЛАТЬ? 
        Ej.: Что ты учишься делать?
               Я учусь петь и танцевать.
         
   * СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 10 НА СТРАНИЦЕ 16
   * СДЕЛАТЬ ЗАДАНИЕ 11 НА СТРАНИЦЕ 16 И 17.

         

Nivel 2 (clase 3 ), San Luis

                                                          Los adjetivos calificativos.
1.Los adjetivos siempre pertenecen a los sustantivos. 
Por ejemplo: kрасивая женщина( una mujer bella) , мудрый мужчина (un hombre sabio), прекрасное утро (la mañana perfecta)  .
Palabras nuevas:
Старый- новый, молодой - viejo - nuevo, joven
Интересный - скучный - interesante- aburrido 
Дорогой - дешёвый - caro - barato
Богатый - бедный   -  rico - pobre
Красивый - некрасивый  - bello - feo
Хороший - плохой -  bueno - malo
Тяжёлый, трудный - лёгкий - pesado, difícil - liviano, fácil 
Светлый - тёмный - claro - oscuro
Большой - маленький - grande- pequeño, chico
Последний - первый - último - primero

Длинный - короткий - largo - corto
!Tarea para la casa! Estudiar estas palabras.
2. Hacer la tarea 86 , pagina 72 (en el cuaderno)
3. Tarea 87, contestar las preguntas.
4. El uso de los adjetivos y de los adverbios.
Los adjetivos se usan juntos con los sustantivos, pero los adverbios - con los verbos.
Por ejemplo: Вика - хороший повар. Она очень хорошо готовит.
хороший повар, но хорошо готовит
Pagina 73, ver adverbios. 
Хорошо - плохо  - bien - mal
быстро - медленно  - rápido - despacio, lentamente 
громко - тихо - alto-bajo, fuerte - silencioso 
интересно - скучно - interesante- aburrido
красиво - некрасиво - hermoso, bello -feo
рано - поздно - temprano- tarde
часто - редко - a menudo, rara vez
много- мало - mucho - poco

правильно - неправильно - correcto-incorrecto
5. Tarea 89.