NIVEL 5 - MERLO - clase 6

Задание 4, страница 21

Текст " Платить или не платить"
- Прочитать текст, перевести.
- Ответить на вопросы (в начале и в конце текста)

Выделенные слова и фразы - palabras y frases subrayadas
-Для чего- para que
-разные- diferentes
-реализовать себя- realizarse (esforzarse en un ámbito para recibir buenos resultados) Ej.:  я                                             реализовала себя в профессии- me "realice" en la profesión ( o sea me esforcé estudiando y ahora puedo trabajar de mi profesión recibiendo buenos resultados,que puede ser no solo  dinero sino buenas emociones) 
-согласиться (perf)/ соглашаться(imperf)- aceptar/ estar de ---acuerdo  (согласие- acuerdo)
-выбирать( imperf)/  выбрать(perf) - eligir 
-объявление- anuncio
-главный- importante
-работник- empleado
-с одной стороны- por un lado
-с другой стороны- por el otro lado
-сделать карьеру- hacer la carrera 

Новые слова
-платить- pagar
-зарабатывать(imper)/ заработать(perf)- ganar plata
-зарплата- sueldo
-показать-mostrar
-помочь- ayudar
-агенство-agencia
-биржа труда- bolsa de trabajo
-шанс- chance  
-ценить- apreciar
-условие- condición 

Выполнить задание 5, страница 22

Nivel 7 San Luis - Prof Natasha

              Aspecto de verbo Fin de semana. Caso instrumental.
1. Выполняем задание на стр.66 (добавить нужные слова).
2. Творительный падеж. (caso instrumental)
С кем? Чем? Кем? 
Las preposiciones :с, над, под, за, перед, между, рядом.(las preposiciones de ubicación).
Кем ты хочешь стать?- Я хочу стать космонавтом. Я хочу стать актрисой.

Где мой телефон? - Под столом, под кроватью, между шкафом и стеной, рядом с кухней.
Мужской род: - ом/ем
Женский род - ой/ей и -ю (мать- с матерью, дочь- с дочерью
Множественное число - ами/ями (с друзьями, с собаками).
3.Читаем "роли" для рассказов на странице 142-143.
4. Выбираем пары персонажей и рассказываем , кто с кем проводит выходные и почему. (Elegimos las parejas de los personajes y relatamos quién con quién va a pasar fin de semana que van a hacer y por qué).
Например:
Модель и фотограф.
Модель с фотографом поедут в Европу в Париж . Фотограф будет снимать модель на улицах, в замках, на берегу реки Сена.
Они будут ужинать рядом с Эфелевой башней. Потом пойдут танцевать в ночной клуб.
Фотограф заработает много денег, когда продаст фотографии красавицы в знаменитые журналы.
А модель будет рада, что её фотографии напечатали в знаменитых журналах.

NIVEL 3 - MERLO - clase 6

EJERCICIO 183, PAG 148

*ARMAMOS FRASES (MÍNIMO 10)

*ADEMAS AGREGAR:

    -КТО:  МОЙ СЫН, МОЯ ДОЧЬ, МОЯ МАМА, МОЙ ПАПА...(parientes que tiene)
    -КОГДА: ВЧЕРА, ПОЗАВЧЕРА, ВО ВТОРНИК( ВСЕ ДНИ НЕДЕЛИ)
    -ЧТО ДЕЛАТЬ: ТРЕНИРОВАТЬСЯ(ENTRENAR) , ДЕЛАТЬ, ЧИНИТЬ(ARREGLAR), КРАСИТЬ(PINTAR), МЫТЬ(LIMPIAR), РИСОВАТЬ(DIBUJAR), ШИТЬ(COSER), ВЯЗАТЬ(TEJER)
    -ЧТО: ЗАРЯДКУ(делать зарядку-hacer ejercicios), ДОМ, МАШИНУ, КАРТИНУ, УРОКИ, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ, ОДЕЖДУ
    -ГДЕ: ДОМА

Y ESCRIBIR LAS ACTIVIDADES QUE HICIERON EN CASA DE TODA LA SEMANA ( SE PUEDE AMPLIAR LA LISTA)

*MANDAR LAS FOTOS DE LA TAREA

Nivel 2 San Luis - Prof Natasha

                                   Caso Acusativo. Los adjetivos.
1. Los adjetivos.
Describimos los objetos y las personas.
Женщина, девушка (какая?) - красивая/некрасивая/ симпатичная(simpática), высокая/низкая, молодая/старая, умная/глупая( inteligente/ tonta, хорошая/плохая, полная,тóлстая/худая

Мужчина, юноша, парень (какой?) - красивый /некрасивый/симпатичный, высокий/низкий, молодой/старый, умный/глупый, хороший/плохой, богатый/бедный,полный,тóлстый/худой.
Стол (какой?)- высокий/низкий, новый/старый, большой/маленький, квадратный (cuadrado)/прямоугольный (rectangular)/круглый (redondo)/овальный (oval), деревянный (de madera)/металлический (de metal)/плáстиковый (de plástico).
Podemos describir la forma, el material, estado, altura del objeto.
Prueben describir : телефон, книга, usando el vocabulario nuevo.

1.     Agregar sustantivos.

Интересная ........,  красивый ..........,  хорошее .........., весёлые ..........,  синие ........, белый ........, дорогая ........, дешёвые ........., маленький ......., тёмная ...... .

2. Agregar las terminaciones de los adjetivos.a).   Нов...... фильм. Красив...... кафé.  Чёрн....... кофе. Зелён...... улица. Больш..... гóрод. Молод.... дéвушка.  Дорог.... ресторан. Тяжёл..... работа. Светл..... дни. Русск...... словá.  Холодн..... вéтер. Плох..... люди. Хорош..... человéк.  Маленьк.... дом. Интересн..... идéя.

        b).  Мой город - Тверь. Это стар..... город. У нас больш...., красив..... улицы, плóщади,      парки, музеи, институты. Я студент. Вот мой университет. Это нов.... здание. Здесь наш факультет, где светл.... аудитории. У нас хорош..... и дружн..... группа

 Adverbios. Agregar los antónimos.

хорошó-........., мéдленно- .........., близко- ..........., красиво- ........, много- ........, холодно- ........, светло- .........., громко- ........,правильно- ..........., часто- ....... .

2. Caso Acusativo.

Agregar las terminaciones .

Я люблю хорош....... музык...... . Я люблю пицц........ и холодн......... пиво. Я люблю мо ......... семь...... . Я не люблю читать истори .... . 

Traducimos .

¿Qué libro vos lees?

¿ Libro de quién vos lees?

¿ Qué día es hoy?

¿ Qué fecha es hoy?    fecha - числó

¿ Qué películas ustedes aman?  películas - фильмы

3.Hacemos la tarea 102, página 82.

4. Leemos el texto, página 86 y contestamos las preguntas.

Las palabras nuevas: 

прекрасные - hermosos(as), excelentes, perfectas

традициóнные - tradicionales

открытки - los postales

футболки - las camisetas, las remeras

рáзные  - diferentes 

NIVEL 2 - MERLO - clase 6

EJERCICIOS 

-HACER EJERCICIO 107 - A , PAG 87

-¿CUANDO USARON C. ACUSATIVO Y CUANDO NOMINATIVO?¿ POR QUE?

-HACER EJERCICIO 107 - B, PAG 87

USTED ABRE UNA NUEVA TIENDA. ¿QUE VA A VENDER AHI?

VOCABULARIO NUEVO

УНИВЕРМАГ - tienda grande (centro comercial)

СУПЕРМАРКЕТ- supermercado

АРГЕНТИНСКИЙ- argentino

АМЕРИКАНСКИЙ- americano

ЯПОНСКИЙ- japones

НЕМЕЦКИЙ- alemán

ИТАЛЬЯНСКИЙ- italiano

МОДНЫЙ- de moda

ВЕЛОСИПЕД- bicicleta

МОТОЦИКЛ- moto

МАГНИТОФОН- reproductor

ДИСКИ- discos (CD)

ШАХМАТЫ- ajedrez

РЕКЛАМА- publicidad

ПОДАРОК- regalo

СУВЕНИР- souvenir 

-ESCRIBIR UNA PUBLICIDAD PARA SU NUEVA TIENDA

se puede ampliar el vocabulario y usar palabras que no están en el libro

- MANDAR FOTOS DE LA TAREA

NIVEL 1 - TILISARAO / MERLO -clase 3

CONJUGACIÓN DE LOS VERBOS EN TIEMPO PRESENTE

En ruso los verbos infinitivos por lo general terminan con
 - ТЬ.
Ademas hay solo 2 conjugaciones:
 1era conjugación donde los verbos infinitivos generalmente terminan en - АТЬ (pero también terminan en -ЕТЬ, - ОТЬ, -УТЬ, -ТЬ, los vamos a ver en otras clases)  
2da conjugación donde los verbos infinitivos van a terminar en -ИТЬ y algunos  en -ЕТЬ  

-Los verbos de la 1era conjugación van a tener las siguientes terminaciones al conjugar en el tiempo presente

Я (yo) -У/ Ю                            

ты (tu) - ЕШЬ

он /она (el /ella)-ЕТ

мы (nosotros)-ЕМ

Вы /вы (Usted /ustedes)-ЕТЕ

они  (ellos)- УТ/ ЮТ

*PARA SABER CUANDO HAY QUE PONER -У о -Ю /  -УТ о -ЮТ  DESPUÉS DE LAS LETRAS Ж, Ш, Щ, Ч  HAY QUE SABER UNA REGLA :¡¡¡ DESPUÉS DE LAS LETRAS Ж, Ш, Щ, Ч  SE PUEDE ESCRIBIR  А, У,  И.  (NO SE PUEDE ESCRIBIR  Я, Ю, Ы)!!! 

-Los verbos de la 2da conjugación van a tener las siguientes terminaciones al conjugar en el tiempo presente

Я (yo) -У/ Ю                            

ты (tu) - ИШЬ

он /она (el /ella)- ИТ

мы (nosotros)- ИМ

Вы /вы (Usted /ustedes)-ИТЕ

они  (ellos)- АТ/ ЯТ

VER PAGINA 19 DEL LIBRO.

VOCABULARIO : VERBOS ( ГЛАГОЛЫ)

ЗНАТЬ - SABER

ДЕЛАТЬ- HACER

ИГРАТЬ- JUGAR

ДУМАТЬ- PENSAR

РАБОТАТЬ- TRABAJAR

СЛУШАТЬ- ESCUCHAR

ПОНИМАТЬ- ENTENDER

ПОВТОРЯТЬ- REPETIR

ЧИТАТЬ- LEER

СПРАШИВАТЬ- PREGUNTAR

ОТВЕЧАТЬ- RESPONDER

ОТДЫХАТЬ- DESCANSAR

ИЗУЧАТЬ- ESTUDIAR

ГУЛЯТЬ- PASEAR

ЗАВТРАКАТЬ- DESAYUNAR (ЗАВТРАК- DESAYUNO)

ОБЕДАТЬ- ALMORZAR (ОБЕД- ALMUERZO)

УЖИНАТЬ- CENAR (УЖИН- CENA)

ГОВОРИТЬ- HABLAR

КУРИТЬ- FUMAR

СМОТРЕТЬ- MIRAR

ПОМНИТЬ- RECORDAR/ ACORDARSE

СПЕШИТЬ- APRESURARSE ( TENER PRISA)

-Hacer ejercicio 7, pag 20

-Conjugar todos los verbos arriba mencionados 

-Mandar fotos de la tarea

NIVEL 5 - MERLO -clase 5

РАБОТА /  ПРОФЕССИЯ

ЛЁГКАЯ - fácil

ТРУДНАЯ - difícil 

ОПАСНАЯ - peligrosa

ДЕНЕЖНАЯ - monetaria (que da plata)

ИНТЕРЕСНАЯ - interesante

СКУЧНАЯ - aburrida

НЕОБЫЧНАЯ- extraña / rara / inusual

ПРЕСТИЖНАЯ - de prestigio

КАКИЕ ЕЩЁ ПРОФЕССИИ БЫВАЮТ?

-Hacer ejercicio 1, pag 19 ( урок 2)

ПРОФЕССИИ -  profesiones

ДОКТОР / ВРАЧ - doctor / medico

ХУДОЖНИК - pintor ( artista)

СКУЛЬПТОР - escultor

АРХИТЕКТОР- arqueólogo 

МОДЕЛЬЕР - modista

МОДЕЛЬ - modelo

ДИЗАЙНЕР - diseñador

СТИЛИСТ - estilista

УЧИТЕЛЬ - profesor

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ - maestro

ЖУРНАЛИСТ - periodista

ШОФЁР - chofer

ПРОФЕССОР - profesor

СПОРТСМЕН 

МИЛИЦИОНЕР / ПОЛИЦИОНЕР

МУЗЫКАНТ - musico

АКТЁР - actor

РЕЖИССЁР - director ( x ej: cine)

ПРОГРАММИСТ - programador

ПОВАР - cocinero 

ПАРИКМАХЕР - peluquero

ВЕТЕРИНАР - veterinario

АДВОКАТ - abogado

БУХГАЛТЕР - contador

ЭКОНОМИСТ - economista

СТРОИТЕЛЬ - constructor / albañil 

ПЕРЕВОДЧИК - traductor

ЛЁТЧИК - piloto (aviador/ volante)

АВТОМЕХАНИК - mecánico ( de autos)

ЭЛЕКТРИК - electricista

КАКИЕ ЕЩЁ ПРОФЕССИИ ВЫ ЗНАЕТЕ?

Hacer ejercicio 2, pag 19-20